目前“智能快遞柜”結運營模式，結合大數據云計算的智能化快遞管理平臺使校園快遞行業從“簡單粗暴、雜亂無章”的狀態到“集中化、信息化、智能化、多元化、標準化”的升級變革。校園快遞服務要引入創新的管理模式，制定針對性的工作流程，建立完善的體制和機制。打造“智慧校園”的愿景，以移動互聯、智能快遞柜等智能產品平臺化應用為基石，鼓勵校園快遞服務社會化，校企合作共建校園智能物流共同配送平臺，突破校園快遞“最后一公里”瓶頸?？爝f柜的可行性參考電商是未來趨勢，收益較大，實施效果與周期與實際情況相關。為保持校園整潔文明的學習環境，維護學校治安,很多學校出臺了新的治安管理條例，禁止快遞人員進入校園,但這給師生收發快件造成了極大的不便，因進不去校門，快遞人員只能在學校周邊擺攤設點，校園內的快遞管理規范安全了，卻影響了校園周邊環境，還帶來了各種不便，治標不治本。

該項目可以建立市場化的運作方式，讓項目本身在解決問題、提供服務的同時建立商業模式、產生經濟效益，成為良性自生長項目。

快遞柜作為一種新興的校園快遞管理模式，對于目前校園快遞市場存在的問題具有一定的實際意義通過對其他高校建設快遞柜的成功經驗 可行性分析如下：

1.實踐意義上的可行性

地點固定，延長派發時間，提高服務質量，改善校園環境，降低安全隱患，

避免快遞人員進入校區，提高學校安全指數，便于管理。免去定時定點收取快遞的煩惱。防止丟包、錯包的情況，保證用戶快遞的安全性。

2.管理制度上的可行性

跟快遞簽訂協議根據統一的規章制定進行規范化管理，安全可靠，為學生兼職提高機會，方便物流專業學生的實際操作學習，智能柜高清顯示屏，可以方便學校進行特定內容展示、通知、宣傳。

3.經濟效益上的可行性

派件收益：每天2000個包裹，按0.3元/件計算可以產生收入1.8萬元/月;

寄件收益：每套200個包裹，按2.5元/件計算可以產生收入1.5萬元/月;

廣告收益：投放諸如餐飲娛樂、深造培訓、團體旅游、電子產品分期等廣告，月保守收入在1萬/月;

為了規范管理大學校園快遞服務工作，盡快建立“開放、規范、誠信、安全”的校園快遞環境，建議學校引進基于智能快遞柜的物流服務中心站，此舉將引導校園快遞服務良性發展，適應現代物流和移動互聯網時代發展趨勢，積極深化后勤社會化改革，優化后勤服務資源配置，也為學院物流相關專業學生在創新性物流解決方案提供了實踐機會。這不僅保持校園整潔文明的學習環境，維護學校治安，也為人才培養、創新創業、學科建設、教學改革等提供了廣闊機遇。
電商收益：可以發動學生開展微商、校園電商，讓快遞包裹不用全部來自于大網購平臺，而由由學校內部電商平臺分流